Economica: Journal of Economic and Economic Education
Vol 6, No 2 (2018): Economica: Journal Of Economic And Economic Education

ANALISIS FAKTOR FISIOLOGIS DAN MOTIVASI BELAJAR MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA SMA NEGERI KOTA PADANG




Article Info

Publish Date
31 Aug 2018

Abstract

Banyak faktor yang mempengaruhi Prestasi belajar siswa diantaranya ada faktor internal dan ada faktor eksternal. Faktor internal meliputi faktor jasmaniah (kesehatan dan cacat tubuh), faktor psikologis (intelegensi, perhatian, minat, bakat, motif, kematangan dan kesiapan) dan faktor kelelahan (kelelahan jasmani, kelelahan rohani), sedangkan faktor eksternal meliputi faktor keluarga (cara orang tua mendidik, relasi antaranggota keluarga, suasana rumah, keadaan ekonomi keluarga, pengertian orang tua, dan latar belakang kebudayaan), faktor sekolah (metode mengajar guru, kurikulum, relasi guru dengan siswa, relasi siswa dengan siswa, disiplin sekolah, alat pelajaran, waktu sekolah, standar pelajaran di atas ukuran, keadaan gedung, metode belajar dan tugas rumah) dan faktor masyarakat (kegiatan siswa dalam masyarakat, mass media, teman bergaul, dan bentuk kehidupan masyarakat). Pada artikel ini membahas bagimana faktor fisiologis dan motivasi belajar mempengaruhi hasil belajar ekonomi siswa khususnya di SMA N Kota Padang

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

economica

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education

Description

Economica: Journal Of Economic And Economic Education, sebuah jurnal internasional elektronik, menyediakan forum untuk menerbitkan artikel penelitian asli, artikel ulasan dari pakar yang diundang, dan berita teknologi baru yang terkait dengan Riset ekonomi dan Riset pendidikan ekonomi. Jurnal ini ...