cover
Contact Name
Yolamalinda
Contact Email
redaksieconomica@gmail.com
Phone
+6285274920247
Journal Mail Official
redaksieconomica@gmail.com
Editorial Address
Prodi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas PGRI Sumatera Barat Jl. Gunung Pangilun, Padang. Kode Pos 25111
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Economica: Journal of Economic and Economic Education
ISSN : 23025190     EISSN : 2460190X     DOI : https://doi.org/10.22202/economica
Core Subject : Economy, Education,
Economica: Journal Of Economic And Economic Education, sebuah jurnal internasional elektronik, menyediakan forum untuk menerbitkan artikel penelitian asli, artikel ulasan dari pakar yang diundang, dan berita teknologi baru yang terkait dengan Riset ekonomi dan Riset pendidikan ekonomi. Jurnal ini dirancang dan dikhususkan untuk dosen, peneliti, guru ekonomi sekolah, pendidik guru, mahasiswa (S1, S2 dan S3) yang ingin mempublikasikan laporan penelitiannya baik lokal maupun internasional. Fokus dan Ruang Lingkup Teori Ekonomi Teori Ekonometrika: penerapan metode statistik pada data ekonomi untuk memberikan konten empiris pada hubungan ekonomi Ekonomi Lingkungan dan Sumber Daya Alam: alat ekonomi untuk mengevaluasi alokasi dan pemanfaatan sumber daya alam dan pengelolaan lingkungan alam, mengatasi masalah lingkungan dan sumber daya alam, memprediksi kemungkinan dampak dari kebijakan dan peraturan pemerintah, dan merancang solusi untuk menekan masalah ekonomi dan lingkungan. Ekonomi perilaku: Model perilaku biasanya mengintegrasikan wawasan dari psikologi, ilmu saraf, dan teori ekonomi mikro. Studi ekonomi perilaku mencakup bagaimana keputusan pasar dibuat dan mekanisme yang mendorong pilihan publik. Perilaku kewirausahaan: teori kontemporer pengambilan keputusan kewirausahaan - neoklasik, dan Austria. Perdagangan internasional: Kebijakan dan teori perdagangan internasional, rezim perdagangan multilateral Ekonomi pertanian: mencakup ekonomi pertanian dalam arti luas, mulai dari konsumsi pangan dan nutrisi hingga tata guna lahan dan lingkungan, pada setiap skala analisis dari rumah tangga hingga pasar dan ekonomi makro ekonomi.
Articles 251 Documents
PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR, PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 SIBERUT TENGAH KABUPATEN KEPULAUAN MENTAWAI
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 5, No 2 (2017): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (469.714 KB) | DOI: 10.22202/economica.2017.v5.i2.485

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) Pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar, 2) Pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar, 3) Pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar, 4) Pengaruh kebiasaan belajar, perhatian orang tua dan motivasi belajar terhadap hasil belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan asosiatif. Populasi seluruh siswa kelas X SMA N 1 Siberut Tengah Kabupaten Kepulauan Mentawai yang berjumlah 47 orang. Teknik pengambilan sampel Total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 47 orang. Teknik analisis data: analisis deskriptif dan analisis induktif, yaitu uji likelihood, uji ramsey, uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, uji autokorelasi, analisis regresi berganda, dan uji hipotesis dengan bantuan program Eviews 6 dan SPSS versi 16.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA N 1 Siberut Tengah Kabupaten Kepulauan Mentawai, yang ditunjukkan oleh nilai koefisiennya sebesar 0,123. Nilai koefisien ini signifikan karena nilai thitung 3,010 > ttabel sebesar 1,68107 dengan nilai signifikan 0,004 < α = 0,05 maka tolak H0 dan Ha diterima. Artinya apabila kebiasaan belajar naik satu persen, maka hasil belajar akan naik sebesar 0,123. 2) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara perhatian orang tua terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA N 1 Siberut Tengah Kabupaten Kepulauan Mentawai, yang ditunjukkan oleh nilai koefisiennya sebesar 0,145. Nilai koefisien ini signifikan karena nilai thitung 3,687 > ttabel sebesar 1,68107 dengan nilai signifikan 0,001 < α = 0,05 maka tolak H0 dan Ha diterima. Artinya apabila perhatian orang tua naik satu persen, maka hasil belajar akan naik sebesar 0,145. 3) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA N 1 Siberut Tengah Kabupaten Kepulauan Mentawai, yang ditunjukkan oleh nilai koefisiennya sebesar 0,175. Nilai koefisien ini signifikan karena nilai thitung 4,200 > ttabel sebesar 1,68107 dengan nilai signifikan 0,000 < α = 0,05 maka tolak H0 dan Ha diterima. Artinya apabila motivasi belajar naik satu persen, maka hasil belajar akan naik sebesar 0,175. 4) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kebiasaan belajar perhatian orang tua dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA N 1 Siberut Tengah Kabupaten Kepulauan Mentawai, ditunjukkan oleh nilai Fhitung 40,269 > Ftabel 3,21 dan nilai signifikan 0,000 < α = 0,05, maka tolak H0 dan Ha diterima. Artinya kebiasaan belajar, perhatian orang tua dan motivasi belajar mempengaruhi varian pada hasil belajar sebesar 73,7% dan sisanya dijelaskan oleh variabel lainnya. Dengan demikian disarankan kepada siswa supaya bisa lebih meningkatkan kebiasaan belajar dalam belajar dikelas maupun di sekolah dan untuk orang tua maupun guru agar dapat memberikan motivasi yang baik dalam proses belajar mengajar sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA N 1 Siberut Tengah Kabupaten Kepulauan Mentawai.
ANALISIS KINERJA KEUANGAN BERDASARKAN PENDEKATAN ECONOMIC VALUE ADDED (EVA)
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 1, No 1 (2012): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (110.584 KB) | DOI: 10.22202/economica.2012.v1.i1.106

Abstract

The concept of financial performance that are beginning to be explored is the Economic Value Added (EVA) and Market Value Added (MVA). Economic Value Added (EVA) measure company performance in the current period while the Market Value Added (MVA) assessment reflects the market on the company's prospects in the future. This study aimed to: 1) Know the EVA approach to assess the performance of the company 2) To know the influence of EVA on stock returns. In this study, the population criterion is Company entered LQ 45 during the period 2004-2008. Samples were obtained through purposive sampling technique to obtain the 10 companies sampled. Data analysis techniques used in this research is descriptive and quantitative analysis The results of this study show that: 1) Economic Value Added (EVA) sample firms during the observation period is negative 2) EVA significant effect on stock returns.
ANALISIS IMPLEMENTSI E-FILING DAN KEPATUHAN PELAPORAN SPT WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 7, No 1 (2018): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (441.734 KB) | DOI: 10.22202/economica.2018.v7.i1.2682

Abstract

Pajak adalah pungutan wajib yang harus dipatuhi dan dibayarkan oleh rakyat kepada negara yang digunakan untuk kepentingan pemerintah dan masyarakat umum. Karena masih rendahnya tingkat kepatuhan wajib pajak individu karena pembayar pajak yang telah mendaftarkan diri tetapi kemudian tidak melaporkan SPT, Salah satu upaya untuk mencegah rendahnya tingkat kepatuhan dengan memfasilitasi wajib pajak untuk melaporkan pajak mereka melalui E-Filing Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kepatuhan pelaporan pajak Wajib Pajak Orang Pribadi Tahunan di kota Batam dan Pemahaman masyarkat tentang penggunaan E-Filing. serta kendala dalam pelaksanaan E-Filing. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi E-filing cukup berhasil dalam meningkatkan kepatuhan melalui peningkatan tingkat pengajuan pengembalian pajak tahunan pembayar pajak individu di kota Batam. Maka banyak pembayar pajak merasa lebih praktis, mudah, cepat dan efisien dengan menggunakan e-filing. Namun ada beberapa kendala dalam penerapan e-filing, salah satu kendala adalah kurangnya pengetahuan wajib pajak tentang e-filing .Temuan yang ditargetkan tercapai lebih dari 50% masyarakat di kota Batam sudah paham menggunakan aplikasi e-filing.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR EKONOMI ANTARA MODEL PREDICTION GUIDE DENGAN MODEL KONVENSIONAL YANG DI LAKSANAKAN DI KELAS X SMA N 2 KOTO XI TARUSAN
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 2, No 2 (2014): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (148.584 KB) | DOI: 10.22202/economica.2014.v2.i2.228

Abstract

AbstrakPenelitian iniberawal dari kenyataan di Sekolah bahwa kurang mampunya guru dalam mengaktifkan siswa yang mana guru selalu memakai metode ceramah sehingga siswa menunggu dari guru dan tidak merasa tertantang untuk menguasai materi pelajaran dengan usaha sendiri.Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen untuk melihat perbedaan hasil belajar ekonomi antara model prediction guidedengan model konvensional. Dari hasil penelitian terlihat bahwa penerapan pengggunaan model pembelajaran Prediction Guide pada mata pelajaran Ekonomi memberikan hasil yang lebih baik dibandingkan dengan hasil belajar yang hanya menggunakan model Konvensional. Hal ini dapat dilihat dari rata-rata belajar siswa kelas eksperimen 78,25 sedangkan kelas kontrol 69,5. Berdasarkan perhitungan statistik yang dilakukan didapat thitung memiliki nilai yang lebih besar dibandingkan dengan dengan ttabel yaitu thitung = 2,63 > ttabel = 2,000 pada taraf nyata 0,05 maka hipotesis nol (Ho) ditolak sedangkan hipotesis alternatif (Ha) diterima, maka adanya perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Prediction Guide dengan model konvensional pada mata pelajaran Ekonomi kelas X SMA N 2 Koto XI Tarusan. Hal ini disebabkan karena pada kelas eksperimen siswa dibimbing untuk dapat mengembangkan kemampuan dan potensinya.
THE DEVELOPMENT OF ELECTRONICACCOUNTING BOOK OF SERVICE COMPANIES IN IMPROVING STUDENT ACCOUNTING ABILITY
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 9, No 1 (2020): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (600.764 KB) | DOI: 10.22202/economica.2020.v9.i1.4434

Abstract

This problem that often occurs in the world of education, especially in vocational high school students, are the difficulties of teaching materials / electronic reference books, teaching materials that are less attractive so students are not interested in reading them, even some students are reluctant to bring textbooks to school because of books it feels thick and heavy to carry everywhere. So that students Have basic knowledge of accounting, especially in accounting services companies only come from the teacher. The purpose of this research is to produce digital literacy in the form of electronic book (e-book) accounting for service companies, Test the effectiveness of using product, and test the attractiveness of service company accounting e-books for Vocational High Schools. This research was conducted using the Research and Development (R&D) research method. The results showed that: 1) The Accounting Services Company e-book developed was considered to be very suitable to be used as a learning resource. This is reviewed based on the results of the validation test assessment (material expert, linguist and media expert) and student responses. 2) Company Accounting Services e-book for Vocational High School students can improve students' accounting abilities. Therefore, the digital teaching materials are effective and accepted 3) There are differences in learning outcomes between students on the initial test and the final test it can be seen from the value of t arithmetic (10.071)> t table (0.679). Thus it can be said there are a significant differences between the average value of students before and after learning by using digital teaching materials (e-books) accounting.
HUBUNGAN JAM KERJA, TATA RUANG KANTOR DAN PENGAWASAN DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI BADAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (BPM) KABUPATEN SOLOK
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 4, No 1 (2015): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (96.156 KB) | DOI: 10.22202/economica.2015.v4.i1.262

Abstract

Produktivitas kerja diartikan sebagai kemampuan seseorang atau kelompok orang untuk menghasilkan barang dan jasa. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Populasi penelitian yaitu seluruh pegawai Badan Pemberdayaan Masyarakat Kabupaten Solok sebanyak 38 orang pegawai. Metode pengambilan sampel yang digunakan yaitu total sampling. Data dalam penelitian ini berasal dari data primer yaitu dari penyebaran angket dan data sekunder yang berasal dari dokumentasi dan studi kepustakaan. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa (1) bahwa (1) Terdapat hubungan yang berarti antara jam kerja, tata ruang kantor dan pengawasan secara bersama-sama dengan produktivitas kerja (2) Terdapat hubungan yang berarti antara jam kerja dengan produktivitas kerja (3) Terdapat hubungan yang berarti antara tata ruang kantor dengan produktivitas kerja Dan (4) Terdapat hubungan yang berarti antara pengawasan dengan produktivitas kerja.
TOURISM RECOVERY STRATEGY AFTER COVID-19 PANDEMIC
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 10, No 1 (2021): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (497.843 KB) | DOI: 10.22202/economica.2021.v10.i1.4792

Abstract

AbstractThe Covid-19 pandemic has resulted turbulence in all sectors. The rapid spread of the virus has caused the government to quickly adopt policies. The tourism sector is a sector that has been severely shaken due to this pandemic. The tourism sector and its supporting industries have almost collapsed and their activities have stopped. This study is aimed to determine the recovery strategy for the tourism sector and the creative economy of Padang City after the Covid-19 pandemic. This research is a descriptive qualitative study with data collection techniques by using the triangulation method: the collection of research data that is using observation techniques, in-depth interviews and document analysis. The result of this research is that the recovery strategy of the tourism sector and the creative economy in Padang City is carried out by rehabilitating and maintaining infrastructure, revitalizing both destinations and attractions, and creative economy businesses as well as promotion to stimulate the tourism sector.
MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN PENGARUNHYA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI DI SMAN 14 PADANG
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 5, No 1 (2016): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (58.96 KB) | DOI: 10.22202/economica.2016.v5.i1.689

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran Make amatch terhadap hasil belajar ekonomi kelas X SMAN 14 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), dimana dalam suatu kelas diberikan tindakan (action). Dalam satu kelas diberikan tindakan untuk memperbaiki suatu keadaan dimana dalam proses pembelajaran dilihat masih rendahnya aktivitas siswa dalam pembelajaran dan menyebabkan hasil Belajar rendah. Lokasi Tempat penelitian ini adalah SMAN  14 Padang Jalan Indarung Karang Putih. Dimana Yang menjadi objek Penelitian ini adalah kelas X1. Rancangan  penelitian yang digunakan adalah penelitian spiral, satu putaran terdiri dari langkah-langkah sebagai berikut: Perencanaan (planning), yakni persiapan yang dilakukan untuk pelaksanaan PTK.Berdasarkan  dari data diatas maka model pembelajaran make AMatch dapat meningkatkan hasil Belajar ekonomi siswa di SMAN 14 Padang. Untuk itu dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: Hasil Belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus satu, siklus dua dan siklus tiga. Dengan adanya penerapan model pembelajaran Make Amatch  ini adanya pengaruh yang siknifikan antara model pembelajaran make Amatch terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X1 SMA 14 Padang. Dengan Demikian Model pembelajaran ini bisa digunakan untuk proses pembelajaran ekonomi  berikutnya.
WOMEN ENTREPRENEURS SERTA FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA (Kasus pada Pengrajin Sulaman Wanita di Jorong Lundang Kanagarian Panampuang Kab. Agam)
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 1, No 2 (2013): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (82.616 KB) | DOI: 10.22202/economica.2013.v1.i2.116

Abstract

This study aims to identify the factors that encourage and inhibit embroidered ladies tailor in Jorong Lundang Kanagarian Panampuang to entrepreneurship, both internal factors and external factors. This study is an exploratory study that uses confirmatory factor analysis method. The population in this study is all tailor embroidery woman in Jorong Lundang Kanagarian Panampuang totaling 50 people. The data was collected using a questionnaire. The results of this study show that the internal factors that encourage respondents to entrepreneurship are personal values that are in him. External factors are factors of family support. Factors which encourage more women artisans to entrepreneurship is a factor that comes from within rather than from external factors. Meanwhile, for women artisans obstacle to entrepreneurship is a feminine factor.
KAJIAN POTENSI WIRAUSAHA KOMUNITAS PEMULUNG TPA AIR DINGIN KOTA PADANG
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 6, No 2 (2018): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.17 KB) | DOI: 10.22202/economica.2018.v6.i2.2499

Abstract

This paper present about the study on the potential of entrepreneurship owned by scavengers community in an effort to improve the welfare of life to be better. This research is a qualitative research. The analytical approach used is descriptive analysis approach, whose purpose is to describe, explain or explain deeply about certain variables that exist in a society. Data collection using observation method, interview, documentation. The technique of selecting informants using purposive sampling. Informants in this research is scavenging community located around final disposal (TPA) Air Dingin, Padang City. The validation technique referred to the use of Lincoln and Guba standards of credibility, transferability, dependability, confirmability. The field findings that most of the scavengers are housewives who do not have the skills and reactivation, but have the spirit to have more results of the pulp that can be sold to agents or collectors even with low price. The entrepreneurship spirit they have is still passive, they just follow the existing habit by selling all the collected garbage directly to the dealer or collectors, however by they add a little innovation to the results of garbage collected such as process plastic waste into a variety of unique and interesting creations then the selling value will be increased, which means they will get additional income. For that there is a need subsequent review of the understanding of entrepreneurship and assessment of the type of skill that is appropriate for scavengers community in processing the results of the pulses that have added value. Key words: Scavengers community; entrepreneurship; and welfare improvement ABSTRAK Makalah ini merupakan hasil kajian tentang potensi entrepreneurship yang dimiliki oleh komunitas pemulung dalam upaya meningkatkan kesejahteraan hidup. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pendekatan analisis yang digunakan adalah pendekatan analisis deskriptif, yaitu penelitian yang tujuannya untuk menguraikan, menerangkan atau menjelaskan secara mendalam tentang variabel tertentu yang ada dalam suatu masyarakat. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik pemilihan informan menggunakan purposive sampling. Informan dalam penelitian ini adalah komunitas pemulung yang berada di sekitar Tempat Pembuangan Akhir (TPA) Air Dingin Kota Padang. Teknik menjamin keabsahan data mengacu kepada penggunaan standard dari Lincoln dan Guba yaitu credibility, transferability, dependability, confirmability. Hasil temuan dilapangan menunjukan bahwa  sebagian besar pemulung merupakan ibu-ibu rumah tangga yang tidak memiliki keahlian dan keterampilan, tetapi memiliki semangat untuk berusaha mendapatkan hasil pulungan yang dapat dijual kepada agen atau pengepul. Jiwa entrepreneur yang mereka miliki masih pasif, mereka hanya mengikuti kebiasaan yang telah ada yaitu menjual semua hasil pulungannya, seandainya mereka melakukan sedikit inovasi terhadap hasil pulungan seperti mengolah sampah plastik menjadi aneka kreasi yang unik dan menarik maka nilai jualnya akan meningkat yang berarti mereka akan mendapatkan income tambahan.  Untuk itu  diperlukan kajian berikutnya tentang pemahaman entrepreneur dan kajian jenis ketrampilan yang sesuai bagi komunitas pemulung dalam mengolah hasil pulungan yang memiliki nilai tambah.

Page 1 of 26 | Total Record : 251


Filter by Year

2012 2025


Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 2 (2025): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 13, No 1 (2024): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 12, No 2 (2024): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 12, No 1 (2023): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 11, No 2 (2023): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 11, No 1 (2022): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 10, No 2 (2022): Economica Journal Of Economic and Economic Education Vol 10, No 1 (2021): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 9, No 2 (2021): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 9, No 1 (2020): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 8, No 2 (2020): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 8, No 1 (2019): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 7, No 2 (2019): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 7, No 1 (2018): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 6, No 2 (2018): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 6, No 1 (2017): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 5, No 2 (2017): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 5, No 1 (2016): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 4, No 2 (2016): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 4, No 1 (2015): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 3, No 2 (2015): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 3, No 1 (2014): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 2, No 2 (2014): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 2, No 1 (2013): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 1, No 2 (2013): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 1, No 1 (2012): Economica: Journal Of Economic And Economic Education More Issue