PELATIHAN PENILAIAN OTENTIK BAGI GURU SMP MUHAMMADIYAH 3 PURWOKERTO

Kusno, Kusno ( Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Purwokerto)
Muhammad, Malim ( Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Purwokerto)

Proceeding Seminar LPPM UMP Tahun 2014
2015: Buku II Bidang Ilmu Pendidikan dan Sosial Humaniora, Proceeding Seminar Nasional LPPM 2015, 2

         Tujuan  kegiatan penerapan ipteks ini adalah (1) meningkatkan minat guru  menyusun rubrik penilaian otentik dalam pembelajaran, (2) meningkatkan pemahaman guru menyusun rubrik penilaian otentik dalam kegiatan pembelajaran, (3) meningkatkan keterampilan guru menyusun rubrik penilaian otentik dalam kegiatan pembelajaran. Adapun yang menjadi subjek dalam pengabdian ini adalah guru-guru SMP Muhammadiyah 3  Purwokerto Kabupaten Banyumas.   Lokasi penerapan IbM adalah di SMP Muhammadiyah 3 Purwokerto, Kabupaten  Banyumas, dengan lama pelaksanaan  4  bulan mulai bulan Desember 2014 – April 2015. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pemberian informasi melalui presentasi terhadap materi assesmen otentik, memberikan petunjuk cara menyusun perangkat instrument assesmen otentik dan memberikan contoh cara penyusunan assesmen otentik, diskusi, dan praktek membuat profile assesmen otentik. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya minat guru dalam penyusunan penilaian otentik, meningkatnya pemahaman guru tentang konsep assesmen otentik, meningkatnya kemampuan guru dalam pembuatan assesmen otentik dan dihasilkannya  profil assesmen otentik. Kata Kunci : Minat, Pemahaman, Keterampilan, Penilaian, Otentik