Implementasi Kampus Mengajar Angkatan 3 (KM3) dalam Kegiatan Mengajar Pada SD Inpres Kelapa Tiga 1

Rahmad Risan (Universitas Negeri Makassar)
Hasriani G (Universitas Negeri Makassar)
Eka Patria Ningsih (Universitas Bosowa)
Nafila Nafila (Universitas Islam Makassar)
Andini Indahyani (Universitas Hasanuddin)
Nurul Yushifa (Universitas Muhammadiyah Makassar)
Ririn Mardiani Kartika (Universitas Islam Makassar)
Sulfadli Sulfadli (Universitas Hasanuddin)

Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Vol. 1 No. 3 (2022): September: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Implementasi Kampus Mengajar ini bertujuan bagi mahasiswa untuk menjadi partner guru dalam mengembangkan kreativitas dan inovasi pembelajaran. Selanjutnya program ini dapat menjadi sarana aktualisasi dan kepedulian mahasiswa untuk berkontribusi pada pendidikan bangsa sekaligus memberi inspirasi nyata siswa di SD dan SMP. Metode pelaksanaan ini terdiri dari beberapa kegiatan yaitu: pembekalan, penugasan, observasi, perumusan rancangan kegiatan, implementasi kegiatan serta evaluasi kegiatan. Adapun hasil dari kegiatan ini adalah Guru merasa terbantu dengan kehadiran para mahasiswa dalam upaya mendampingi siswa-siswa dalam belajar setelah terdampak Covid 19. Dan selanjutnya bagi siswa di sekolah, mereka mendapatkan perhatian dan pendampingan khusus dalam belajar yang dapat membuat mereka nyaman dan merasa bersemangat dalam belajar. Para siswa juga mendapatkan inspirasi dan motivasi untuk terus belajar dan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.