Edukasi Perkembangan Psikososial Remaja Putri Melalui Media Online Di RW 4 Terban

Santahana Febrianti (Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum, Indonesia)
Resta Betaliani Wirata (Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum, Indonesia)
Fransisca Winandari (Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum, Indonesia)
Reni Puspitasari (Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum, Indonesia)

Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Vol. 1 No. 6 (2023): Agustus

Perkembangan psikososial merupakan aspek yang sangat mempengaruhi kehidupan manusia. Masa remaja menjadi masa yang paling penting karena seorang anak akan mengalami perubahan baik secara fisik maupun mental untuk menemukan identitas diri. Tujuan dari PkM ini adalah meningkatkan pengetahuan remaja putri dalam proses menemukan identitas diri. Metode yang dipakai dalam kegiatan PkM ini dengan melakukan pre-test, penyuluhan, post-test dan evaluasi. Kegiatan ini dilaksanakan secara online kepada 20 remaja putri pada masa pandemic covid-19. Hasil dari PkM ini didapatkan hasil pre-test terdapat 9 remaja putri dengan pengetahuan tinggi dan 11 remaja dengan pengetahuan cukup. Sedangkan hasil post-test menunjukkan 19 remaja memiliki pengetahuan tinggi dan 1 remaja memiliki pengetahuan cukup. Sehingga adanya peningkatan pengetahuan terkait hasil penyuluhan atau kegiatan PkM.