Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Vol. 1 No. 7 (2023): September

Implementasi Pembuatan Pojok Baca sebagai Upaya Peningkatan Literasi Siswa SD Muhammadiyah Sambeng

Fitta Ummaya Santi (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Nurita Setyaningsih (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

Article Info

Publish Date
07 Sep 2023

Abstract

Implementasi Pembuatan Pojok Baca ini dilaksanakan di SD Muhammadiyah Sambeng, Poncosari, Srandakan, Bantul. Pojok Baca yaitu pemanfaatan sudut ruang sebagai tempat untuk membaca siswa dan disediakan buku-buku untuk dibaca. Tujuan pelaksanaan program ini untuk meningkatkan literasi siswa khususnya kemampuan membaca dan menulis. Pojok baca memberikan peranan penting dalam meningkatkan literasi siswa yaitu memberikan ruang baca yang nyaman dan menarik serta menyediakan berbagai bahan bacaan. Metode pelaksanaan program ini yaitu diawali dengan membuat konsep pojok baca, kemudian implementasi pembuatan pojok baca, pengadaan buku bacaan, sosialisasi tata tertib pojok baca, dan yang terakhir launching pojok baca. Kegiatan ini dianggap dapat meningkatkan minat baca tulis siswa dan secara signifikan akan meningkakan kegiatan literasi di SD Muhammadiyah Sambeng.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Website

Abbrev

jpmba

Publisher

Amirul Bangun Bangsa Publishing

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, ...