Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023

KANDUNGAN NILAI KARAKTER YANG TERDAPAT PADA BUKU TEMATIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

Irma Widya Ningsih (Universitas Jambi)
Asrial Asrial (Universitas Jambi)
Alirmansyah Alirmansyah (Universitas Jambi)



Article Info

Publish Date
15 Sep 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui isi dari kandungan nilai karakter pada buku teks tematik kelas IV sekolah dasar (SD). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan studi dokumen yang menghasilakan nilai-nilai karakter pada buku teks tematik kelas IV sekolah dasar. Data dan sumber data dari penelitian ini diambil dari dokumen- dokemen, data tersebut berupa muatan nilai-nilai karakter yang terdapat pada buku teks tematik pegangan siswa kelas IV sekolah dasar semester ganjil dan genap kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai karakter yang sering muncul pada tema 1 samapai tema 9 berbeda-beda serta jumlahnya juga berbeda-beda. Nilai karakter yang paling sering muncul tertinggi hingga terendah ialah nilai karakter bersahabat/komunikatif muncul sebanyak 257 kali, karakter karakter gemar membaca muncul sebanyak 211 kali, karakter demokratis muncul 183 kali, karakter cinta tanah air muncul 154 kali, karakter rasa ingin tahu muncul 136 kali, karakter peduli lingkungan muncul 114 kali, adapun karakter yang jarang muncul ialah; karakter jujur muncul sebanyak 5 kali, karakter cinta damai muncul 4 kali. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kandungan nilai karakter yang terdapat pada buku teks tematik kelas IV sekolah dasar dapat diterapkan dan ditanamkan pada peserta didik kelas IV sekolah dasar.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jrpp

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice ...