<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji hubungan antara student engagement dengan academic burnout pada mahasiswa Universitas Negeri Padang pasca pandemi. Desain penelitian kuantitatif korelasional digunakan dalam penelitian ini. Populasi penelitian terdiri dari 385 mahasiswa Universitas Negeri Padang pasca pandemi tahun 2019, 2020, dan 2021 yang dipilih dengan menggunakan pendekatan proportionate stratified sampling. School Burnout Inventory (SBI) versi Indonesia yang disusun oleh Rahman (2020) mengacu pada aspek academic burnout yang dikemukakan oleh Schaufelli et al. (2002), dan student engagement versi Indonesia yang disusun oleh Pratama dan Guspa (2022) mengacu pada sumber aspek student engagement yang dikemukakan oleh Reeve dan Tseng (2011) sebagai instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini. Berdasarkan analisis informasi diperoleh nilai korelasi r = -.633 dan p = .00 (p<.5) ditemukan, yang menunjukkan bahwa ada hubungan negatif antara student engagement dan academic burnout pada mahasiswa Universitas Negeri Padang pasca pandemi.]]>
Copyrights © 2023
