Al-Minhaj
Vol 3 No 2 (2021): Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam

Penggunaan Media Power Point Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Hormat dan Patuh Kepada Kedua Orang Tua dan Guru di Kelas XI MAN Pulau Taliabu

Jasludin, Jasludin (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Feb 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi Hormat dan patuh kepada kedua orang tua dan guru melalui media power point. Penelitian ini termasuk jenis Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subjek dari penelitian ini adalah fase F MAN Pulau Taliabu Tahun Pelajaran 2022/2023, yang terdiri dari 28 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. Hasil penelitian diperoleh dalam penggunaan media Power Point berhasil meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi Hormat dan patuh kepada kedua orang tua dan guru. Sebelum diterapkannya penggunaan media Power Point hasil belajar peserta didik secara klasikal hanya 14 peserta didik (50 %) yang tuntas dalam pembelajaran dengan nilai rata-rata 67,71. Setelah diterapkannya penggunaan media power point tersebut pada siklus I sebanyak 16 peserta didik (57%) yang tuntas dalam pembelajaran dengan nilai rata-rata 75,18 dan pada siklus II terjadi peningkatan sebanyak 23 peserta didik (82%) tuntas dalam pembelajaran dengan nilai rata-rata 80,32. Peserta didik lebih semangat dan antusias dalam mengikuti pembelajaran, karena media ini mendukung peserta didik untuk berperan aktif dalam proses pembelajaran.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

alminhaj

Publisher

Subject

Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Al-Minhaj Jurnal Pendidikan Islam adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sultan Amai Gorontalo yang mempublikasikan tulisan ilmiah dosen, guru, mahasiswa dan peneliti. Terbit dua kali dalam satu tahun setiap 6 bulan ...