Jurnal Arsitektur
Vol 7 No 01 (2023): Pengilon: Jurnal Arsitektur

BAMBOO BOARDING SCHOOL DI PEMENANG LOMBOK UTARA, NTB TEMA: ARSITEKTUR HIJAU

Ahmad Shobi Fakhirul (Unknown)
Gatot Adi Susilo (Unknown)
Putri Herlia Pramitasari (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Jul 2023

Abstract

Gempa yang mengguncang Lombok, Nusa Tenggara Barat pada akhir juli hingga September 2018, merupakan dampak yang sangat besar untuk keadaan pendidikan di NTB. Salah satu inovasi dari “Gerakan kembali ke sekolah” itu adalah sekolah bambu, yaitu sekolah semi permanen yang terbuat dari bahan utama bambu yang dibuat untuk menanggulangi akibat gempa dan menciptakan sekolah yang baik dan sehat. Organisasi Muhamadiyah membangun Mualimin boarding school di wilayah Narmada, Lombok barat, dengan tujuan menciptakan generasi muda yang bekualitas tinggi. Tujuan untuk menciptakan sekolah berbassis hijau yang tahan terhadap gempa, sekolah yang nyaman, sehat dan aman. Metode yang digunakan pertama dalam pengambilan data menggunakan metode kualitatif, dimana pengmbilan data dilakukan dengn observasi baik secara lapangan dan mediasi internet, kemudian studi literature, yaitu dari buku dan jurnal, serta melakukan studi komparasi untuk fungsi dan tema yang akan dirancang. Dalam kesempatan perancangan ini perpaduan antara boarding school dengan sekolah bamboo diharapkan dapat menjadi salah satu strategi dalam menghadapi keadaan saat ini, yaitu membangun kembali system pendidikan di NTB, dengan menciptakan sekolah yang sehat, aman, dan nyaman bagi para siswa. Denagan adanya rancangan sekolah ini juga dapat mengurangi dampak kerusakan yang terjadi sebelumnya baik karena gempa dan bencana lainnya sehingga tercapainya tujuan Pendidikan di NTB.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

pengilon

Publisher

Subject

Civil Engineering, Building, Construction & Architecture

Description

Pengilon is an academic journal written by bachelor student of architecture department, Institut Teknologi Nasional Malang. Pengilon covers wide variety topics in the context of built environment, architecture, and ...