Pelita : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia
Vol. 1 No. 1 (2021): April

Peningkatkan Kemampuan Kognitif Melalui Discoloration Experiment Pada Anak Kelompok A Taman Kanak-kanak

Dania, Naning Vina Rama (Unknown)
Haryono, Sarah Emmanuel (Unknown)
Akbar, Mochammad Ramli (Unknown)

Article Info

Publish Date
05 Apr 2021

Abstract

Berdasarkan catatan awal, anak kelompok A TK Roudlotul Muta’alimin Sawahan Turen cenderung memiliki kemampuan kognitif yang lebih rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui eksperimen perubahan warna. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Jenis penelitian ini berupa penelitian tindakan kelas. Kehadiran peneliti di lokasi penelitian adalah sarana utama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan 29/20 anak seluruh siswa TK Roudlotul Muta’alimin Sawahan Turen A tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan teknik deskripsi analitik kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui percobaan perubahan warna kemampuan kognitif anak kelompok A TK Roudlotul Muta’alimin Sawahan Turen meningkat.

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Pelita : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia
Website

Abbrev

pelita

Publisher

Actual Insight

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Pelita: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia. Jurnal Pelita merupakan jurnal yang memfokuskan kajiannya pada bidang pendidikan dan pembelajaran. Tujuan jurnal ini lebih pada upaya untuk memberi terang keilmuan bagi kemajuan pada pendidikan di Indonesia. Jurnal ini menerbitkan beragam ...