PENGETAHUAN TENTANG KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT ANAK TUNANETRA DITINJAU DARI PENGGUNAAN DENTAL BRAILLE EDUCATION (DBE) DAN DENTAL AUDIO EDUCATION (DAE) (SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW)

Dyah Ayu Tri Astuti (Jurusan Keperawatan Gigi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surabaya)
Sri Hidayati (Jurusan Keperawatan Gigi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surabaya)
Imam Sarwo Edi (Jurusan Keperawatan Gigi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surabaya)

Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi
Vol 2, No 2 (2021): Juli 2021

Kebersihan gigi dan mulut merupakan suatu keadaan yang menunjukkan rongga mulut seseorang terbebas dari kotoran seperti debris, plak dan calculus. Status kebersihan gigi dan mulut anak tunanetra dipengaruhi oleh pengetahuan anak tunanetra. Peggunaan Dental Braille Education (DBE) dan  Dental Audio Education (DAE) merupakan upaya untuk meningkatkan pengetahuan kebersihan gigi dan mulut pada anak tunanetra. Masalah : Status kebersihan gigi dan mulut anak tunanetra dalam kategori buruk. Tujuan: Menjelaskan pengetahuan tentang kebersihan gigi dan mulut anak tunanetra ditinjau dari penggunaan  Dental Braille Education dan  Dental Audio Education. Metode: Metode dalam penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review. Hasil: Hasil review menunjukkan terjadinya peningkatan pengetahuan kebersihan gigi dan mulut anak tunanetra setelah diberikan penyuluhan dengan Dental Braille Education (DBE), Dental Audio Education (DAE) dan kombinasi keduanya. Penggunaan kombinasi media braille dan audio menunjukkan peningkatan pengetahuan yang sangat signifikan dibandingkan penggunaan media braille dan audio saja.