Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial
Vol. 1 No. 1 (2022)

KENDALA GURU DALAM MENGAJARKAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII MTS SWASTA AT-TAUFIQURRAHMAN LABUHANBATU UTARA

Ani Syahwana (Unknown)

Article Info

Publish Date
09 Jun 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala guru mengajar IPS Terpadu, Proses belajar mengajar guru, dan upaya guru dalam mengatasi kendala mengajar IPS Terpadu di kelas VIII MTS swasta At-taufiqurrahman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Penelitian ini dilakukan di MTS swasta At-taufiqurrahman Kecamatan Kualuh Selatan Kabupaten Labuhanbatu Utara Provinsi Sumatera Utara. Adapun informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru bidang studi, dan siswa.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial
Website

Abbrev

pendis

Publisher

Yayasan Insan Cipta Medan

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

Jurnal pendis merupakan salah satu jurnal yang dikelola oleh yayasan insan cipta medan. jurnal pendis memberikan peluang kepada setiap para akademisi (baik dosen, mahasiswa dan para pendidik lainnya) yang akan menerbitkan tulisan terbaiknya. Secara garis besar tulisan ini akan memuat berbagai ...