Cendikia Pendidikan
Vol. 1 No. 4 (2023): Sindoro: Cendikia Pendidikan

PENERAPAN KETERAMPILAN PERTANIAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA ANAK SMP A HAMBATAN INTELEKTUAL DI SLB NEGERI 1 BANTUL

Reza Febri Abadi (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)
Saji Saji (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)
Lavinda Zulfa Husnadhifa (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)
Herma Raidha Hartanti (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)
Ananda Astri Solikha (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)



Article Info

Publish Date
18 Nov 2023

Abstract

Anak dengan hambatan intelektual atau anak tunagrahita merupakan salah satu anak berkebutuhan khusus yang memiliki gangguan perkembangan mentalnya yang disebabkan karena tingkat kecerdasannya yang rendah. Pada program khusus pertanian bagi anak dengan hambatan intelektual merupakan program keterampilan yang dimiliki sekolah untuk mengembangkan potensi yang dimiliki peserta didik dalam bidang kegiatan budidaya sayuran. Pada pembelajaran ini mempunyai tujuan diantaranya menanamkan nilai-nilai karakter pada anak, mengajarkan anak peduli terhadap lingkungan, menanamkan rasa percaya diri, melatih anak bersosialisasi dan bertanggung jawab, memberikan pengalaman praktis pada anak berupa keterampilan di bidang pertanian budidaya sayuran sebagai bekal dalam berwirausaha secara mandiri untuk yang mampu dikemudian hari. Selain itu juga dapat memberikan peningkatan dalam kemampuan berhitung matematika pada anak dengan hambatan intelektual di SLB Negeri 1 Bantul. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

sindorocendikiapendidikan

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini ...