The Influence of Augmented Reality (AR) Based Learning Media on Elementary School Students' Learning Interest in Human Digestive System Material

Umi Samsiyanawati (Universitas Sebelas Maret)
Dinda Rizky Ikebayu (Universitas Sebelas Maret)
Sandra Ayu R (Universitas Sebelas Maret)
Murwani Dewi Wijayanti (Universitas Sebelas Maret)

Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Vol 6, No 3 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series

Pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan sangat diperlukan karena pembelajaran dituntut untuk menggunakan media yang menarik salah satunya yaitu dengan memanfaatkan teknologi Augmented Reality (AR). Tujuan penelitian ini adalah mengkaji penggunaan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) terhadap minat belajar siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif melalui teknik pengumpulan data kajian literatur. Hasil dari penelitian ini adalah penggunaan media Augmented Reality (AR) dapat memberikan pengaruh terhadap minat belajar siswa sekolah dasar, dimana siswa merasa tertarik dan senang dalam mengikuti pembelajaran. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) dapat mempengaruhi minat belajar siswa sekolah dasar.