Al-Abshar: Journal of Islamic Education Management
Vol. 2 No. 2 (2023): December

Mengurai Dasar Filosofis Pendidikan Ki Hajar Dewantara: Tinjauan Metaanalisis

Zein, Nafisah (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2023

Abstract

Pendidikan merupakan fondasi utama dalam membangun suatu bangsa. Filosofi pendidikan memainkan peran penting dalam membentuk landasan, tujuan, dan metode pendidikan. Tokoh yang sangat terkenal di Indonesia adalah Ki Hajar Dewantara yang sangat berkontribusi dalam mengembangkan pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk melakukan tinjauan metaanalisis atas dasar filosofis pendidikan Ki Hajar Dewantara yang telah memengaruhi pendidikan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode meta analisis untuk merangkum dan mengurai filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara dari berbagai artikel. Metode metaanalisis pada penelitian ini menggunakan langkah-langkah identifikasi, evaluasi, dan juga intepretasi penelitian-penelitian yang telah dilakukan sebelumnya dan yang relevan. Dari data-data tersebut ditarik kesimpulan sehingga menghasilkan data dengan cakupan pembahasan yang lebih luas. Analisis ini dilakukan dengan cara deskriptif kualitatif, dan disesuaikan dengan tujuan penelitian. Hasil dari tinjauan penelitian ini akan memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang nilai-nilai dan prinsip-prinsip pendidikan yang dianut oleh Ki Hajar Dewantara dan bagaimana kontribusinya telah membentuk pendidikan di Indonesia.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

alabshar

Publisher

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management

Description

Al-Abshar is a Journal of Islamic Education Management, published biannually: on June and December by Islamic Education Management Department, Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Ulum Banyuanyar Pamekasan, Indonesia. The journal publishes articles of interest to education practitioners, teachers, ...