<![CDATA[Penelitian ini merupakan PTK (Penilian Tindakan Kelas) yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan dan berusaha meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelejaran PBL (Problem based Learning) pada tema 5 (Kepahlawanan) subtema 3 (Sikap Kepahlawanan) kelas 4 MIN 9 Aceh Timur tahun pelajaran 2022/2023. Pada kondisi awal hasil belajar menunjukkan nilai rata-rata klasikal kelas 4 adalah 65 dengan ketuntasan 47,82 %. Setelah diberikan tindakan dengan menerapkan PBL siklus 1, menunjukkan peningkatan yaitu 77 dengan ketuntasan 60,86 % namun belum mencapai nilai KKM. Kemudian dilakukan siklus 2 dan diperoleh nilai klasikal sebesar 83,5 dengan persentase kelulusan adalah 78, 26 %. Karena siklus 1 dan 2 belum juga mencapai ketuntasan belajar, maka dilakukan lagi siklus ketiga. Dari hasil belajar siklus 3, diperoh nilai rata-rata anak meningkat lagi menjadi 85,5 dengan persentasi kelulusan 91, 30 %. Dari hasil tersebut, dapat simpulkan bahwa model pembelajaran PBL (Problem based Learning) dapat meningkatkan hasil belajar siswa.tematik siswa tema ekosistem subtema hubungan antar makhluk.hidup dalam ekosistem.Kata Kunci: Peningkatan, Hasil Belajar, Model PBL.]]>
Copyrights © 2023
