Journal of Innovative and Creativity
Vol. 3 No. 1 (2023)

Meningkatkan Kemampuan Mendengarkan Bahasa Inggris Melalui Audio-Visual bagi Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Eka Tjipta Naga Sakti Tahun Pelajaran 2021/2022

Eka Sriwahyuni (SMP Eka Tjipta Naga Sakti)



Article Info

Publish Date
27 Jan 2023

Abstract

Meningkatkan Kemampuan Mendengarkan Bahasa Inggris Melalui Audio-Visual Bagi Siswa Kelas VIII SMP Eka Tjipta Naga Sakti Tahun Pelajaran 2021/2022. Penelitian ini dilaksanakan di VIII SMP Eka Tjipta Naga Sakti di Kelas VIII yang kemampuan siswanya untuk materi Mendengarkan Bahasa Inggris cukup rendah. Tujuan penulisan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran Audio-Visual dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa. Metode pengumpulan datanya adalah observasi dan tes prestasi belajar. Metode analisis datanya adalah deskriptif baik untuk data kualitatif maupun untukdata kuantitatif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah Audio-Visual dapatmeningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa. Ini terbukti dari hasil yangdiperoleh pada Siklus I adalah 6,3 untuk prestasi belajar. Dari Siklus I ke SiklusII naik menjadi 7,9 untuk prestasi belajar. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah model pembelajaran Audio-Visual dapat meningkatkan prestasi belajar.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...