Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023

ANALISIS KEMAMPUAN MATEMATIKA PERMULAAN ANAK USIA DINI DITINJAU DARI GAYA BELAJAR VISUAL

Idzni Azhima (Universitas Alwashliyah Medan)
Seila Rizkina (Universitas Alwashliyah Medan)
Riski Yani Rambe (Universitas Alwashliyah Medan)



Article Info

Publish Date
14 Dec 2023

Abstract

agar dapat membantu anak berkembang secara optimal. Setiap anak memiliki gaya belajar yang berbeda-beda untuk dapat menerima dan memahami informasi yang mereka terima. Oleh karena itu, guru perlu mengetahui gaya belajar masing-masing anak, agar kemampuan yang ada dalam diri anak dapat dikembangkan secara optimal. Gaya belajar juga menjadi hal yang mendasar bagi keberhasilan anak di sekolah, seperti keberhasilannya dalam kemampuan kognitif yang termasuk di dalamnya kemampuan dalam mengenal konsep matematika permulaan. Ada tiga jenis gaya belajar yang dapat dimiliki setiap anak, yaitu gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik. Namun dalam hal mengingat informasi, 75% orang lebih mudah mengingatnya melalui indra penglihatan atau visual. Artinya, anak dengan gaya belajar visual lebih mudah mengingat suatu informasi. Adapun tujuan dari penulisan ini yaitu untuk mendeskripsikan kemampuan matematika permulaan anak usia dini ditinjau dari gaya belajar visual berdasarkan telaah dari beberapa literatur. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu anak dengan gaya belajar visual memiliki kemampuan matematika permulaan yang cenderung lebih baik.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jrpp

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice ...