Jurnal Dieksis ID
Vol. 3 No. 2 (2023): Juli - Desember 2023

Tinjauan Literatur tentang Integrasi Teknologi dalam ProsesPembelajaranKeterampilan Bahasa Inggris

Hambali, Uyun Nasirah (Unknown)
Natsir, Ratu Yulianti (Unknown)
Nasir, Nasir (Unknown)



Article Info

Publish Date
13 Dec 2023

Abstract

Teknologi telah membawa perubahan besar dalam cara orang mengakses informasi, melakukan penelitian, dan berkomunikasi secara global. Batasan geogrifis yang ditiadakakn akan mempermudah teknologi mengakses pendidikan yang lebih berkualitas, memungkinkan pengajaran yang lebih efektif untuk siapa saja. Semakin banyak teknologi diintegrasikan dalam proses pengajaran guna meningkatkan kualitas pembelajaran. Perkembangan pesat ini juga menciptakan peluang untuk menemukan model pengajaran yang lebih inovatif. Oleh karena itu, teknologi memainkan peran penting dalam pembelajaran dan pengajaran keterampilan bahasa. Integrasi teknologi untuk mendukung pengajaran keterampilan bahasa Inggris menawarkan banyak manfaat. Artikel ini bertujuan untuk membahas isu-isu terkait penggunaan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa. Peneliti mendefinisikan konsep integrasi teknologi, menjelaskan alasan di balik integrasi tersebut, menguraikan peran teknologi dalam meningkatkan pembelajaran, serta membahas peran guru dan siswa. Selain itu, artikel ini mengulas penelitian sebelumnya mengenai manfaat teknologi dalam pembelajaran bahasa, memaparkan situasi terkait Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), dan memberikan rekomendasi untuk keberhasilan integrasi teknologi. Tinjauan literatur menunjukkan bahwa penerapan teknologi di kelas secara signifikan meningkatkan pembelajaran dan pengajaran keterampilan bahasa Inggris.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

dieksis

Publisher

Subject

Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Dieksis ID merupakan Jurnal atau publikasi karya ilmiah yang diterbitkan oleh Pustaka Digital Indonesia. Jurnal Dieksis ID menyebarluaskan hasil-hasil penelitian yang ditulis berdasarkan hasil kajian dan kajian literatur di bidang Bahasa, Sastra, Budaya, dan Seni pada pendidikan dasar, ...