Indonesian Journal of Muhammadiyah Studies (ijmus)
Vol. 1 No. 1 (2020): Indonesian Journal of Muhammadiyah Studies

Pemikiran Pendidikan Progresif Religius Mohammad Djazman

Ristianto, Eka Andy (Unknown)
Hastono, Budi (Unknown)



Article Info

Publish Date
09 Oct 2021

Abstract

Mohammad Djazman dikenal sebagai salah satu tokoh Muhmmadiyah yang aktif, terkenal dengan kepeduliannya kepada kader serta pribadinya yang sederhana, inspiratif dan progresif menjadikan beliau tokoh yang di idam-idamkan banyak kader. Sangat menarik membicarakan Mohammad Djazman, yang menjadi lebih menarik adalah ketika tokoh sefenomenal beliau belum ada yang menulis atau membahas beliau secara lebih dalam, baik biografi tokoh maupun pemikirannya, ini merupakan masalah besar. Penetitian ini mencoba memaparkan bagaimana formulasi pemikiran pendidikan progresif religius Mohammad Djazman dan kontribusi Mohammad Djazman dalam pengembangan perguruan tinggi Muhammadiyah. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan formulasi pendidikan progresif religius Mohammad Djzman dan mengidentifikasi kontribusi pemikiran Mohammad Djazman dalam Perguruan Tinggi Muhammadiyah. Penelitian ini tergolong dalam penelitian kualitatif yang bercorak studi pustaka (library research). Dengan menggunakan pendekatan filosofis-historis. Sumber data primer yang di gunakan peneliti dalam skripsi ini adalah kumpulan tulisan Mohammad Djazman dalam koran, majalah dan buku yang pernah beliau tulis semasa hidupnya. Sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah buku-buku lain yang relevan dengan pembahasan penelitian maupun karya-karya yang ditulis oleh penulispenulis lainnya.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

ijmus

Publisher

Subject

Religion Education Other

Description

Journal of Indonesian Muhammadiyah Studies (ijmus) is published by the Human Resources Cadre Education Council (MPKSDI) Muhammadiyah Regional Management of Salatiga City, Central Java, Indonesia. The IJMUS Journal was born to provide the widest possible opportunity for researchers and scientific ...