Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Vol 8 No 1 (2024): Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA E-BOOK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI TUMBUHAN

Ridianti, Tika (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 May 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan media e-book, serta respon siswa terhadap media e-book materi keanekaragaman jenis tumbuhan obat di Kelurahan Ulak Jaya Kecamatan Sintang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D (define, design, develop, disseminate). Pada penelitian pengembangan ini dilakukan sampai tahap pengembangan (develop) saja. Subyek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 3 Matan Hilir, Ketapang, Kalimantan Barat. Pengujian validitas e-book sebagai media pembelajaran dilakukan melalui lembar validasi media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata total validasi media e-book dari validator ahli media dan materi yaitu sebesar 3,51 dengan kategori valid. Hal ini menunjukan bahwa media e-book layak digunakan sebagai media pembelajaran. Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh nilai pada aspek penilaian faktor minat belajar sebesar 4,16 dengan kategori sangat setuju, sehingga media e-book yang dikembangkan dalam penelitian ini dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas VII SMP Negeri 3 Matan Hilir, Ketapang, Kalimantan Barat.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

fkip

Publisher

Subject

Education Other

Description

Edumedia: Jurnal keguruan dan Ilmu Pendidikan, merupakan jurnal ilmiah yang berada di bawah naungan FKIP Universitas Kapuas Sintang. Jurnal Edumedia secara berkala menerbitkan artikel ilmiah dalam Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris. Artikel yang diterbitkan merupakan hasil penelitian atau kajian ...