Jurnal Pendidikan TAMAN WIDYA HUMANIORA
Vol 2 No 1 (2023): JPTWH Volume 2 Nomor 1, Februari 2023

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHAFAL PERKALIAN MENGGUNAKAN METODE DRIIL MELALUI BERNYANYI PADA SISWA KELAS 2 DI SDN SISIR 03 TAHUN AJARAN 2022/2023

Kanti Murti (SD Negeri Sisir 03 Kota Batu)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2022

Abstract

Matematika adalah mata pelajaran yang sering dianggap sebagai mata pelajaran yang membosankan dan menakutkan bagi kebanyak siswa. Untuk itulah matematika seperti momok bagi para siswa. Sehingga banyak anak yang tidak menyukai matematika Metode latihan menurut beberapa pendapat diantaranya merupakan teknik atau cara mengajar dimana peserta didik melaksanakan kegiatan latihan yang sunguh- sungguh dengan tujuan memperkuat asosiasi atau menyempurnakan suatu keterampilan agar jadi permanen.Kemampuan menghafal juga diartikan sebagai kemampuan untuk memindahkan bahan bacaan atau objek kedalam ingatan (encoding), menyimpan di dalam memori (storage) dan pengungkapan kembali pokok bahasan yang ada dalam memeori Metode bernyanyi merupakan metode pembelajaran yang menggunakan syair - syair yang dilagukan. Biasanya syair-syair tersebut disesuaikan dengan materi-materi yang akan diajarkan oleh pendidik. Tujuan PTK ini adalah mendeskripsikan Peningkatan Kemampuan Menghafal Perkalian Menggunakan Metode Driil Melalui Bernyanyi Pada Siswa Kelas 2 di SDN Sisir 03 Batu Tahun Ajaran 2022/ 2023 , dan menganalisis hasilnya. Hasil PTK ini Siswa kelas 2 SDN Sisir 03 Batu aktif dalam pembelajaran peningkatan hasil belajar pada pembelajaran menghafal perkalian dengan metode drill dengan bernyanyi.. Berdasarkan Analisa data maka kegiatan PTK ini terbukti terjadi peningkatan hasil belajar pada pembelajaran menghafal perkalian siswa kelas 2 SDN Sisir 03 Batu dengan metode drill dengan bernyanyi. Hasil belajar menghafal perkalian dari pra siklus ke siklus 1 terjadi peningkatan 26,28 % dari skor 54,8 menjadi 69,2. Sedang hasil belajar hitung perkalian dari siklus 1 ke siklus 2 terjadi peningkatan 25,72 % dari skor 69,2 menjadi 87,00. Penggunaan metode drill dengan bernyanyi pada kesempatan lain dapat digunaka untuk peningkatan keterampilan literasi dan numerasi.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jptwh

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Pendidikan Taman Widya Humaniora (JPTWH) diterbitkan oleh Pusat Pengembangan SDM (PPSDM) Taman Widya Humaniora (TWH). JPTWH memuat jurnal hasil penelitian di bidang pendidikan yang berisi gagasan konseptual, hasil penelitian, kajian, aplikasi teori pendidikan dan pembelajaran, tulisan praktis ...