GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Vol 2 No 03 (2024): JUNI 2024

REVITALISASI PENDIDIKAN MELALUI INOVASI AI: UPAYA BAGI GURU-GURU DI SUMBA

Audrey Louise Makatita1 (Unknown)
Yoin Matulessy (Unknown)
Anita Tamu Ina (Unknown)
Darius Imanuel Wadu (Unknown)
Iona Lisa Ndukalarak (Unknown)
Mayun Nggaba (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Jun 2024

Abstract

Artikel ini membahas bagaimana penggunaan teknologi kecerdasan buatan (AI) dapat membantu meningkatkan pendidikan di Pulau Sumba Kami mengeksplorasi cara di mana AI dapat membantu guru-guru dalam mengajar lebih efektif dan mempersonalisasi pengalaman belajar siswa. Namun, kami juga menyadari bahwa masih ada tantangan seperti akses terhadap teknologi dan pelatihan bagi guru. Dalam artikel ini, kami menyoroti pentingnya kerjasama antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan komunitas lokal untuk mengatasi hambatan ini dan memastikan keberhasilan penggunaan AI dalam pendidikan di Sumba. Hasil dari kegiatan PkM ini adalah sebesar 85,42% para guru memahami berbagai model pembelajaran dan berharap mendapat pelatihan yang lebih lagi dari kegiatan PkM ini.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Website

Abbrev

jurnal

Publisher

Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts ...