Jurnal Mikraf: Jurnal Pendidikan
Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Mikraf: Jurnal Pendidikan

Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Al-Qur’an Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Al Munawwarah Kelurahan Aur Kenali Kota Jambi

Al mubarrak (Unknown)
Miftahur Rizik (Unknown)



Article Info

Publish Date
27 Dec 2023

Abstract

Guru melaksanakan rencana mengajar. Artinya, guru dalam menggunakan beberapa variabel pembelajaran (tujuan, materi, metode dan alat, dan penilaian) untuk mempengaruhi para siswa agar mencapai tujuan yang sudah ditetapkan. Ada beberapa strategi yang dilakukan guru Al-Qur’an Hadits dalam meningkatkan kemampuan baca Al-Qur’an dengan yaitu dengan cara meminta siswa membaca ayat yang sesuai dengan materi yang dipelajari dan guru membentuk beberapa grup dan mereka diminta mempresentasikan sesuai materi yang telah dibagi serta membacakan ayat yang berkaitan dengan materi yang diajarkan. Kemudian guru memberikan koreksi bacaan agar peserta didik dapat memperbaiki bacaan mereka dan lebih baik lagi dalam membaca Al-Qur’an. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Bagaimana Strategi Guru Al-Qur’an Hadist Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Al-Qur’an Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Al Munawwarah Kelurahan Aur Kenali Kota Jambi 2) Apa saja Hambatan Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Madrasah Tsanawiyah Al Munawwarah Kelurahan Aur Kenali Kota Jambi. 3). Metode Apa Yang Sesuai Untuk Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa di Madrasah Tsanawiyah Al Munawwarah Kelurahan Aur Kenali Kota Jambi

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

Mikraf

Publisher

Subject

Religion Education

Description

Jurnal Mikraf adalah jurnal ilmiah dalam bidang pendidikan yang diterbitkan dua kali dalam setahun (Juni dan Desember) oleh Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Ma’arif, Jambi. Jurnal Mikraf merupakan wadah para akademisi dan praktisi pendidikan untuk menyebarluaskan ilmu pengetahuan pendidikan ke ...