Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS
Vol 6, No 3 (2023): Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS

Supervisi Akademik Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru (Survei terhadap Guru SMA Negeri di Jakarta Selatan)

Mukiyi, Mukiyi (Universitas Indraprasta PGRI SMAN 49 Jakarta)
Setyohadi, J Sabas (Universitas Indraprasta PGRI)
Dewi, Maria Immaculata Adhisti Prima (Universitas Indraprasta PGRI)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2023

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis dan menguji kebenaran hipotesis mengenai Pengaruh Supervisi Akademik dan motivasi kerja terhadap kinerja Guru. Hipotesis penelitian yang diuji meliputi; 1) Pengaruh Supervisi Akademik 2) Pengaruh Motivasi Kerja 3) Pengaruh Supervisi Akademik dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru. Penelitian dilakukan dengan metode Survei. Populasi penelitian ini adalah guru SMA Negeri di Jakarta Selatan dengan sampel sebanyak 50 orang guru. Teknik pengambilan sampelnya adalah Cluster sampling. Instrumen penelitian adalah SKALA kinerja guru LIKERS berupa 25 pertanyaan/pernyataan sebagai pilihan yang telah diuji homogenitas Sig. 0,128/0,05 dan Fh 1,596. Analisis data yang digunakan adalah Analisis Variansi Dua Arah (ANOVA). Hasil pengujian hipotesis diperoleh 1) Terdapat pengaruh yang signifikan Supervisi Akademik terhadap kinerja guru. Hal ini dibuktikan oleh Sig. 0,007<0,005 dan Fh 2,280 2) Terdapat pengaruh yang signifikan motivasi kerja terhadap kinerja guru. Hal ini dibuktikan oleh Sig. 0,006<0,005 Fh 2,855 3) Terdapat interaksi yang signifikan antara Supervisi Akademik dan Motivasi Kerja terhadap kinerja Guru. Hal ini dibuktikan oleh Sig. 0, 05 Fh. 14, 863

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

herodotus

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Description

Jurnal yang menerbitkan artikel-artikel yang berkaitan dengan bidang sosial dari berbagai macam disiplin ilmu seperti Pendidikan, komunikasi, ekonomi, humaniora, ...