Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024

Penggunaan Game Wildschlange sebagai Bahan Ajar Tambahan untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Kelas XI Semester 2 Materi Essen und Trinken sebagai Konten Utama

Devi Triana Purba (Unknown)
Mova Sabrina Naibaho (Unknown)
Nazmi Atika Hasibuan (Unknown)
Ririn Anjeli Hutagaol (Unknown)
Yopita Desriana Butar Butar (Unknown)
Surya Masniari Hutagulung (Unknown)



Article Info

Publish Date
09 Jun 2024

Abstract

Penggunaan Game Wildschlange sebagai Bahan Ajar Tambahan untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Kelas XI Semester 2 dengan Materi Essen und Trinken sebagai Konten Utama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan game Wildschlange sebagai bahan ajar tambahan untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas XI semester 2 dengan materi Essen und Trinken sebagai konten utama. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi-experimental dengan desain nonequivalent control group. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan game Wildschlange dapat meningkatkan keterampilan membaca siswa secara signifikan. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa game Wildschlange dapat digunakan sebagai bahan ajar tambahan yang efektif untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas XI semester 2 dengan materi Essen und Trinken sebagai konten utama.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jicn

Publisher

Subject

Other

Description

Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara (JICN) adalah Jurnal Multi Disiplin Semua Bidang Ilmu sebuah publikasi yang melayani sebagai wadah bagi penelitian interdisipliner dan kolaboratif di berbagai bidang ilmu. Jurnal ini memperoleh keunggulan dengan mencakup berbagai disiplin ilmu, seperti ilmu ...