<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengelaborasi peran platform YouTube sebagai saluran pembelajaran kewargaan Desa Sukoharjo Kabupaten Sleman pada masa pandemi COVID-19. Pandemi COVID-19 menyebabkan kewargaan desa harus bisa beradaptasi dengan saluran digitalisasi termasuk dalam setiap aktivitas pembelajaran. YouTube menjadi salah satu media pembelajaran dan saluran terpenting untuk mencari informasi tentang pengetahuan baru bagi kewargaan desa pada masa pandemi COVID-19. Penelitian ini melibatkan tiga subjek generasi muda perdesaan yang merupakan bagian dari kewargaan desa dan aktif menggunakan platform YouTube sebagai saluran informasi serta pengetahuan baru. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi fenomenologi dengan metode analisis Interpretative Phenomenological Analysis. Data diperoleh melalui metode wawancara mendalam (in-depth interview) dan observasi dengan kategori berbasis pernyataan subjek penelitian pada generasi muda perdesaan. Subjek penelitian menyatakan bahwa platform YouTube telah memberikan fleksibelitas, akses pengetahuan baru yang beragam dan memfasilitasi metode pembelajaran digital yang inovatif bagi kewargaan desa. Hasil penelitian ini menemukan bahwa platform YouTube telah memberikan fleksibelitas, akses pengetahuan baru yang beragam dan memfasilitasi metode pembelajaran digital yang inovatif bagi kewargaan desa terutama generasi muda perdesaan. Penelitian ini juga menemukan bahwa platform YouTube sangat efektif digunakan sebagai saluran informasi dan pengetahuan baru bagi kewargaan Desa Sukoharjo Kabupaten Sleman pada masa pandemi COVID-19.]]>
Copyrights © 2022
