Indonesian Research Journal on Education
Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024

Analisis Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Film Air Mata di Ujung Sajadah Produksi Beehave Pictures dan Multi Buana Kreasindo Productions

Turisma, Turisma (Unknown)
Hetilaniar, Hetilaniar (Unknown)
Armariena, Dian Nuzulia (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Jun 2024

Abstract

Penelitian dari skripsi bertujuan mengetahui dan mendeskripsikan nilai- nilai pendidikan terutama dalam karakter yang terdapat dalam film Air Mata di Ujung Sajadah produksi Beehave pictures dan multi buana kreasindo productions. Teknik pengumpulan data dalam penelitian yaitu teknik simak Teknik keabsahan data dengan meningkatkan ketekunan. Teknik analisis data yaitu analisis isi. Metode dalam penelitian kualitatif deskriftif. Hasil penelitian dari film Air Mata di Ujung Sajadah peneliti menemukan sebelas nilai pendidikan karakter didalamnya yang mencakup religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, bersahabat atau komunikatif, cinta damai dan tanggung jawab. Dalam film Air Mata di Ujung Sajadah setiap nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat pada setiap tokoh yang berbeda-beda sesuai dengan karakteristik yang dimiliki oleh tokoh masing-masing. Film tersebut menceritakan seorang ibu bernama Aqila  yang berpisah dengan anaknya selama tujuh tahun. Film ini banyak berpotensi dalam mempengaruhi serta membentuk masyarakat melalui pesan dan makna serta berbagai nilai-nilai pendidikan karakter di dalamnya yang bisa di petik dan di contoh oleh generasi muda.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

irje

Publisher

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...