Indonesian Research Journal on Education
Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024

Analisis Struktural Puisi Pertanyaan-pertanyaan Karya M. Aan Mansyur dan Relevansinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Cendramata Medan

Nduru, Yusta Yunima (Unknown)
Telaumbanua, Sadieli (Unknown)
Harefa, Trisman (Unknown)

Article Info

Publish Date
10 Jul 2024

Abstract

Penelitian ini membahas tentang struktural yang terdapat dalam puisi “Pertanyaan-Pertanyaan” karya M. Aan Mansyur yang diterbitkan pertama kali oleh PT Gramedia Pustaka Utama pada Desember 2020, dan kesesuaiannya sebagai sumber sastra pendidikan sekolah menengah pertama. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi, teknik hermeneutik, dan teknik wawancara. Peneliti membaca dan menganalisis sumber data berulang kali. Selanjutnya peneliti mewawancarai guru bahasa Indonesia SMP Cendramata Medan dan membagikan hasil analisis data dengan menggunakan pendekatan informal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat struktur fisik dan struktur batin dalam puisi “Pertanyaan-Pertanyaan”. Hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan guru sebagai sumber pendidikan di sekolah menengah pertama.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Indonesian Research Journal on Education
Website

Abbrev

irje

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...