Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar
Vol 8 No 1 (2024)

PENINGKATAN MOTIVASI ANAK DALAM BERKREASI MELALUI PAMERAN POSTER DIGITAL

Farah Nur Fadhilah (Unknown)
Isrok'atun Isrok'atun (Unknown)
Prana Dwija Iswara (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Feb 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pameran poster digital dapat meningkatkan motivasi anak berkreasi melalui proses pembuatan poster dan kualitas poster hasil karya anak pada pameran digital. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah 17 siswa kelas 5 SD Negeri Mega Eltra. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket respon siswa, penilaian poster digital, dan wawancara. Tahapan pelaksanaannya meliputi penjelasan penggunaan Canva dan poster, penentuan tema poster, praktik pembuatan poster, penilaian poster digital, dan pelaksanaan pameran digital. Kualitas poster karya anak-anak pada pameran digital secara umum baik. Poster-poster ini memiliki desain yang menarik, isi yang informatif, dan pesan yang tersampaikan dengan baik. Respon positif siswa terlihat dari hasil angket mengenai pameran poster digital. Siswa menganggap pameran poster digital menarik, menyenangkan, dan dapat membantu mereka belajar. Siswa saat diwawancara mengatakan bahwa mereka merasa lebih percaya diri, bangga dengan karya mereka, dan termotivasi untuk terus berkreasi setelah mengikuti pameran poster digital. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pameran poster digital dapat meningkatkan motivasi anak untuk berkreasi.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

autentik

Publisher

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Description

Autentik is a journal published by Elementary School Teacher Education (PGSD), STKIP PGRI Sumenep. This Journal aimed as media communications and informations around teaching practice and elementary education implementations from various ...