Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi (FIPA)
Vol 10, No 1 (2022): FIPA 18

LIMA RANTING PANCASILA: STUDI EMPIRIS INTERNALISASI NILAI PANCASILA MELALUI PENDEKATAN ETNOMETODOLOGI

Nurhuda, Nurhuda (Unknown)
Saputra, Novanda Eka (Unknown)
Hernanda, Hendrika Betani (Unknown)
Yusdita, Elana Era (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Apr 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris proses internalisasi nilai Pancasila di perguruan tinggi. Penelitian dilakukan dengan menggunakan paradigma interpretif dengan pendekatan etnometodologi. Hasil pembahasan  ditemukan sebuah konsep baru dalam menginternalisasikan nilai-nilai Pancasila dalam kelas. Konsep lima Ranting Pancasila direduksi dari proses internalisai nilai Pancasila yang didasari oleh esensi mengapa nilai tersebut harus dihadirkan. Kontribusi artikel ini dapat digunakan sebagai wacana dosen akuntansi dalam menginternalisasikan nilai Pancasila dalam rangka proses pembentukan kecerdasan ideologis.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi (FIPA)
Website

Abbrev

FIPA

Publisher

Universitas PGRI Madiun

Subject

Education Social Sciences

Description

The proceedings contain papers in the field of accounting science and education that have been presented in Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi or Scientific Forum on Accounting Education (FIPA). This forum not only contains paper presentations, but also seminars with competent speakers in accounting ...