Hasil Karya Aisyiyah Untuk Indonesia
Vol. 3 No. 2 (2024): April

Penyuluhan kesehatan gigi melalui metode interaktif dan praktik langsung di TK YM Plumbon, Kulon Progo

Rohmawati, Zubaida (Unknown)
Fathoni, Ahmad Fauzan (Unknown)
Abeng, Tantri Asifa (Unknown)
Amrina, Amrina (Unknown)
Putri, Ayuni Ika (Unknown)
Sari, Fatlina (Unknown)
Julianti, Rita (Unknown)
Safitri, Endang (Unknown)
Aditama, Syahdina Hissa (Unknown)
Fauzani, Ahmad (Unknown)

Article Info

Publish Date
20 Apr 2024

Abstract

Penyuluhan kesehatan gigi di TK YM Plumbon dilakukan untuk mengatasi tingginya angka kerusakan gigi pada anak-anak di Padukuhan Ngentak, Kecamatan Temon, Kabupaten Kulon Progo, akibat kurangnya pengetahuan tentang perawatan gigi yang benar. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman anak-anak tentang teknik menyikat gigi yang benar dan mengenalkan jenis makanan yang dapat merusak gigi. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif dan praktik menyikat gigi, yang memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis kepada anak-anak. Hasil kegiatan menunjukkan respons positif dan antusiasme tinggi dari anak-anak, dengan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan menjaga kesehatan gigi. Kesimpulannya, penyuluhan ini efektif dalam meningkatkan kesadaran dan kemampuan anak-anak dalam merawat kesehatan gigi, serta dapat dijadikan model untuk program kesehatan gigi di wilayah lain.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Hasil Karya Aisyiyah Untuk Indonesia
Website

Abbrev

hayina

Publisher

Universitas Aisyiyah Yogyakarta

Subject

Humanities Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Public Health Social Sciences Other

Description

Focus and Scope of the articles published in the Hayina (Hasil Karya Aisyiyah untuk indonesia) Jurnal such as Participatory Action Research, Asset-Based Community Development, Community-Based Research, Service Learning, Community Development and Community ...