Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Vol. 9 No. 3 (2024): Agustus

Strategi Evaluasi Kurikulum PAI Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama islam

Julaen, Julaen (Unknown)
Supardi, Supardi (Unknown)
Lubna, Lubna (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Jul 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi evaluasi kurikulum PAI dalam meningkatkan kualitas pendidikan Agama Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai sumber yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi kurikulum PAI dapat dilakukan melalui beberapa strategi, seperti penilaian Komprehensif, Penggunaan Multiple metodh, Analisis data, pengembangan bahan ajar yang sesuai dengan prinsip-prinsip pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini adalah evaluasi kurikulum PAI harus dilakukan secara komprehensif dan berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pendidikan Agama Islam.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Website

Abbrev

jipp

Publisher

Universitas Mataram

Subject

Education

Description

JIPP (Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan) (ISSN Print 2502-7069 and ISSN Online 2620-8326) is a peer-reviewed journal published biannually by Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) University of Mataram, Mataram, Lombok, Indonesia. The journal publishes research and conceptual articles in the ...