JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 2 (2024)

Strategi Meningkatkan Kecepatan dan Kelancaran Membaca dan Menulis pada Siswa Kelas 1 SD Negeri 101776 Sampali

Rambe, Amanda Nurul Putri (Unknown)
Situmorang, Domasi Gresia (Unknown)
Nababan, Gembira Aprilia (Unknown)
Pujiati, Indah Kasih (Unknown)
Sembiring, Laura Shintia (Unknown)
Rosmaini, Rosmaini (Unknown)

Article Info

Publish Date
04 Jul 2024

Abstract

Membaca merupakan suatu kegiatan melihat, mengamati dan memahami suatu tulisan yang bertujuan untuk mendapatkan berbagai pesan dan informasi darinya dengan melalui suaradalam hati. Sedangkan menulis adalah aktivitas menuangkan pendapat, karangan, perasaan dalam hati melalui sebuah tulisan, sehingga yang penulis maksudkan dapat tersampaikan kepada para pembaca. Tujuan dari jurnal ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa di kelas 1 SD 101776 SAMPALI yang mengalami kesulitan membaca. Terdapat beberapa strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kecepatan dan kelancaran membaca pada siswa kelas 1, antara lain pengulangan membaca, membaca berpasangan, membaca dibantu, membaca dengan rekaman suara, dan latihan gerakan mata.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...