Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Vol. 1 No. 1 (2023): Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Kegiatan Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Karakter Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMPI Qoryah Thoyyibah Al Mughni

Siti Rohmah (Unknown)

Article Info

Publish Date
04 Oct 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas kegiatan belajar mengajar Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan karakter siswa selama pandemi Covid-19 di SMPI Qoryah Thoyyibah Al Mughni. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Temuan utama menunjukkan bahwa meskipun pembelajaran daring menghadapi berbagai kendala, seperti keterbatasan akses teknologi dan kurangnya interaksi langsung, guru tetap mampu menanamkan nilai-nilai karakter seperti kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab. Kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua menjadi faktor penting dalam keberhasilan pembelajaran karakter di masa pandemi. Kesimpulan menunjukkan bahwa meskipun efektif, pembelajaran daring memerlukan peningkatan akses teknologi dan pelatihan guru untuk mencapai hasil yang lebih optimal.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Website

Abbrev

chatra

Publisher

CV. Yazri Aksara Nusantara

Subject

Aerospace Engineering Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Chatra; Jurnal Pendidikan dan Pengajaran memiliki fokus utama pada penelitian, tinjauan teoritis, dan konsep-konsep konseptual yang berkaitan dengan berbagai aspek pendidikan di semua tingkat, termasuk sekolah dasar, menengah, dan pendidikan tinggi. Ruang lingkupnya mencakup analisis kurikulum, ...