Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Vol. 2 No. 7 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia

TOTAL QUALITY MANAJEMEN DALAM PENDIDIKAN

Nurhaepi, Debi (Unknown)
Permata, Dita (Unknown)
Mahmudah, Siti Idha (Unknown)
Utami, Yulistia Putri (Unknown)
Syarifuddin, Encep (Unknown)

Article Info

Publish Date
13 May 2023

Abstract

Total Quality Management (TQM) merupakan pendekatan manajemen yang telah banyak diadopsi di berbagai industri, termasuk pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran atau pentingnya Total Quality Management dalam dunia Pendidikan. Metode penelitian yang digunakan peneliti dalam jurnal ini adalah metode kepustakaan (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk dapat meningkatkam mutu pendidikan melalui pendekatan Total Quality manajement sangat penting sekali lembaga pendidikan mengetahui terlebih dahulu mengenai konsep Total Quality Management, prinsip Total Quality Management, Penerapan prinsip Total Quality Management Dalam Pendidikan, dan kepemimpinan dalam manajemen mutu.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Website

Abbrev

humantech

Publisher

Institut Manajemen Koperasi Indonesia

Subject

Religion Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health

Description

Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia (E-ISSN : 2809-1612, P-ISSN : 2809-1620) adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, ...