AL QALAM JURNAL KEPENDIDIKAN
Vol 25 No 1 (2024): AL QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN FIQIH IBADAH HAJI DAN UMRAH

Azzahra, Kamila (Unknown)
Aziz, Noor (Unknown)
adi, nugroho prasetya (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Jun 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui konsep penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran fiqih ibadah haji dan umrah siswa kelas VIII SMP N 1 Wonosobo; 2) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pada penerapan metode demonstrasi pada pembelajaran fiqih ibadah haji dan umrah siswa kelas VIII SMP N 1 Wonosobo; 3) untuk mengetahui sejauh mana efektivitas pelaksanaan penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran fiqih ibadah haji dan umrah siswa kelas VIII SMP N 1 Wonosobo. Artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitiannya bersifat Field Resecarh. Sumber data diperoleh dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Kemudian teknik analisis datanya menggunakan reduksi data, data display (penyajian data) dan conclussion/veriviation. Berdasarkan hasil penelitian penerapan metode demonstrasi pada pembelajaran fiqih ibadah haji dan umrah di kelas VIII SMP N 1 Wonosobo dapat dikatakan efektif hal tersebut dapat dilihat dari respon mereka pada saat pembelajaran sedang berlangsung dan jug a dapat dilihat dari hasil pembelajaran yang diperoleh oleh peserta didik.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

al-qalam

Publisher

Subject

Religion Education Physics

Description

Jurnal Al Qalam merupakan salah satu jurnal di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Sains Al Quran Jawa Tengah di Wonosobo. Jurnal ini terbit perdana pada tanggal 22 April 2006. Jurnal yang dikelola oleh Pusat Studi Kependidikan (PSKp) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Sains ...