EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Vol 2, No 2 (2013): Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab

METODE PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA

durtam, durtam (Unknown)

Article Info

Publish Date
16 Mar 2016

Abstract

الطّريقة هي تصميم تحضير اللّغة كافة بشكل موجز علي أساس التّقريب المعيّن والمحدّد. الطّريقة للتّعليم اللّغة الأجنبيّة المشهورة أربعة هي طريقة القواعد والتّرجمة والطريقة المباشرة والطريقة السّمعيّة والشّفويّة والطريقة الإنتقائيّة. الدّوافع المؤثرة في تعليم اللّغة الأجنبيّة هي تدريب المدرّسين وتكلّفهم وتشجيعهم وتقاليد أعمالهم وشخصيتهم وكيفيّة تعلّمهم وجدول الطّلاّب وذكائهم وعمرهم ورجائهم والعلاقة بين اللّغة الأم و اللّغة الأجنبيّة ووقت تطبيق البرامج ووسائل التّعليم وغرض التّعليم والتّقويم ووسعة الفصل. برامج التّعليم اللّغة الأجنبيّة هي البرامج العادية والمكثّفة.Kata Kunci: Metode, Bahasa Arab.

Copyrights © 2013




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
895.97 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Website

Abbrev

ibtikar

Publisher

Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

The EL-IBTIKAR Journal focuses on the theme and topic of Arabic teaching, Arabic linguistics and literature, including: 1) Methodology of Arabic teaching for non-native speakers. 2) Arabic Morphology and Syntax. 3) Teaching for Arabic Competences. 4) Strategy for teaching and learning Arabic for ...