Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI)
Vol. 1 No. 3 (2024): April

PENGARUH LAYANAN INFORMASI ETIKA BERBICARA TERHADAP PERILAKU SOPAN SANTUN SISWA DI SMA NEGERI 21 MEDAN

Azizah Rahmawati Putri (Unknown)
Rini Hayati (Unknown)



Article Info

Publish Date
09 Apr 2024

Abstract

Penelitian ini betujuan untuk mengetahui ada pengaruh layanan informasi etika berbicara terhadap perlaku sopan santun siswa di SMA Negeri 21 Medan. Penelitian ini mengunakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 21 Medan yang memiliki perilaku sopan santun yang berjumlah 137 siswa dan teknik pengambilan sample dalam penelitian ini adalah purposive sampling atau sample bertujuan yaitu cara pengambilan sample dengan menetapkan ciri yang sesuai dengan tujuan. yang dijadikan sample dalam penelitian ini berjumlah 34 siswa. Instrument pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket.    Teknik uji analisis data mengunakan  uji Paired Sampel T-Test, dari hasil perhitungan data diperoleh nilai rata-rata pre test  yaitu 99,06 sedangkan nilai rata-rata post test 106,79. Hasil uji Hipotesis uji t menunjukan bahwa dengan taraf signifikasi 5% maka (10,680) > (1.6923) ini berarti hipotesis diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh layanan informasi etika berbicara terhadap perilaku sopan santun siswa di SMA Negeri 21 Medan.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jppi

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) adalah jurnal peer-review akses terbuka, yang diterbitkan oleh Publikasi Inspirasi Indonesia. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia adalah platform bagi para peneliti, akademisi, profesional, praktisi, dan mahasiswa untuk menyebarkan dan berbagi ...