Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA
Vol 2 No 1 (2023): Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA

Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas V SDN 186 Karangan Kabupaten Enrekang

Mahara (Unknown)
Imranah (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Oct 2023

Abstract

Penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas V SDN 186 Karangan yang berjumlah 21 orang. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dengan mengadopsi model Kemmis dan Mc.Taggart melalui dari tahapan merencanakan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulkan data yaitu observasi, dokumentasi dan tes. Instrumen penelitian adalah lembar observasi dan tes hasil belajar. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode eksperimen dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan hasil pembelajaran IPA materi ekosistem di kelas V SDN 186 Karangan yang dilakukan selama dua siklus meningkat. Hal ini dilihat dari persentase rata-rata hasil belajar peserta didik setelah diterapkan metode eksperimen yaitu pada siklus I sebesar 57% dan pada siklus II sebesar 85%, hal ini memperlihatkan terdapat peningkatan sebesar 28%.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA
Website

Abbrev

edukimbiosis

Publisher

Institut Agama Islam Negeri Parepare

Subject

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Dentistry Education Energy Immunology & microbiology Materials Science & Nanotechnology Physics Other

Description

Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA contains education and scientific articles form of research results that include science, etnoscience, technology, and teaching in the field of science (biology, physics, and chemistry). Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA is published two times a year in Oktober ...