Kalamuna
Vol. 5 No. 2 (2024): Journal of Arabic Education & Arabic Studies

Tashbih baligh in the last thirty parts of the Qur'an: A study of the eloquent styles and vocabulary and their artistic impact

Fudhaili, Achmad (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Jul 2024

Abstract

يعد الجزء الثلاثين من القرآن الكريم من الأجزاء المتميزة بلغة بليغة وأسلوب فني راق. يحتوي هذا الجزء على مجموعة من السور القصيرة التي تتسم بكثافة بلاغية عالية وتعتمد بشكل كبير على التشبيه البليغ كأداة بلاغية لإيصال المعاني بطريقة مؤثرة وجذابة نظرا إلى أنه أحد أرقى أشكال التشبيه في اللغة العربية، تهدف هذه الدراسة إلى تحليل هذه التشبيهات البليغة وفهم دورها في إبراز المعاني البلاغية والجمالية في النص القرآن. يعتمد هذا البحث على منهجية تحليلية نوعية تستند إلى دراسة النصوص القرآنية وتفاسيره وجمع الباحث البيانات من النص القرآني وأسلوب تحليلها بجمع الآيات القرآنية والتعرف عليها وتصنيفها وتحليلها وتفسير معانيها ومناقشتها والاستخلاص منها. وتظهر نتائج هذا البحث في أن عدد التشبيه في الجزء الثلاثين ٢١ تشبيها بليغا مقسمة على ثلاث صور رئيسية: ١٩ تشبيها تأتي على صورة المبتدأ والخبر أو ما يشبههما، وتشبيه واحد يأتي على صورة الإضافة، وتشبيه واحد يأتي على صورة الحال وصاحبه. تميزت هذه التشبيهات البليغة بقصر ألفاظها وحذف أركانها، وذلك بسبب قوة التعبير وجماله. وبالتالي فإن حاصل هذا البحث يقول بأن أسلوب التشبيه البليغ في القرآن الكريم يؤثر في إتيان المعنى الأعمق للآيات القرآنية ويؤتي جمالها حتى يتناولها الناس أكثر لذة وجذابة.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

kalamuna

Publisher

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Yhis journal is written using multilingual and contains scientific articles, research, research of community society, students thesis and we are invites scholars and experts working specializes in arabic education and learning at schools, madrassas, an/or Islamic boarding schools (pesantren) in ...