PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKULIKULER TERHADAP DISIPLIN SISWA DI SEKOLAH SMA CERDAS MURNI JL. PS VII. NO 33, TEMBUNG

Mutiara Mutiara Quraini Batubara (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Chairunnisa Salsabila Putri Septiani (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Rafika Lutfiyah (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Mely Sintya (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Hasfi Fiqri Hidayah (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)

Jurnal Ekonomi
Vol 5 No 2 (2026)

Latar belakang penelitian ini adalah meneliti lebih lanjut tentang pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler yang terjadi di SMA Cerdas Murni. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pengaruh kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SMA Cerdas Murni bagi kedisiplinan dan peningkatan prestasi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian ini meliputi Pembina pramuka, siswa dan siswi yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SMA Cerdas Murni SMA IT Secara keseluruhan telah berjalan dengan baik. Dari pihak sekolah sendiri sebenarnya memberikan beberapa faktor pendukung dalam pelaksanaan ekstrakurikuler salah satunya pramuka, diantaranya adanya program kerja yang nyata, tersedianya sarana dan prasarana, serta sekolah menyediakan dana.