Jurnal Pengabdian Sosial
Vol. 1 No. 11 (2024): September

Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Media Pembelajaran Ular Tangga Numerasi Untuk di SD Negeri 11 Lubuk Jaya

Diana, Qariy (Unknown)
Widyawati, Siska (Unknown)

Article Info

Publish Date
02 Sep 2024

Abstract

Adapun Tujuan dari kegiatan pengabdaian Penggunaan Media Pembelajaran Ular Tangga ini adalah untuk Meningkatkan Motivasi Belajar siswa di kelas serta dapat meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran Numerasi di sekolah. Metode yang digunakan didalam pengbdian ini adalah dimulai dari : Mengikuti pembekalan dan pelapasan mahasiswa dikampus, Melakukan observasi ke Sekolah, Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) menyerahkan mahasiswa ke Sekolah di penempatan, Menyusun rancangan program kerja, Menjalankan Program kerja yang sudah dirancnag, Melakukan evaluasi pelaksanaan kegiatan bersama DPL dan DPL menjemput mahasiswa. kegiatan pengabdian dengan media pembelajaran numerasi ular tangga ini dapat membuat siswa semangat atau antusias didalam belajar dibandiang pembelajaran numerasi sebelumnya menggunakan pembelajaran metode ceramah oleh guru. Selama pelksanaan permaian ular tangga ini, sangat bersemangat dan antusias didalam memaiankan permaian dan menjawab soal yang didapatnya dari pelemparan dadu.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pengabdian Sosial
Website

Abbrev

jps

Publisher

PT. Amirul Bangun Bangsa

Subject

Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Description

Jurnal Pengabdian Sosial published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, ...