Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Vol. 1 No. 4 (2024): August

Pengaruh media sosial terhadap prestasi mahasiswa Umuslim

Esia, Esia (Unknown)
Jannah, Misbahul (Unknown)
Simahbengi, Afni (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Jul 2024

Abstract

Abstrak—Proses pembelajaran bukan sekedar pemenuhan sasaran materi tetapi juga pemahaman materi. Memperhatikan faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi siswa dalam belajar saja tidak cukup. Menurut TulusTu'u, prestasi adalah efektif yang ditujukan oleh seseorang dalam mengerjakan tugas atau kegiatan tertentu. Prestasi akademik adalah hasil pengajaran di kelas yang menuntut kognitif yang biasanya ditentukan melalui tes dan observasi. Di dalam kelas, penggunaan internet dapat meningkatkan keinginan belajar siswa sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai. Ada berbagai jenis konten yang tersedia di internet, mulai dari materi pendidikan, materi bisnis, file gambar, audio, dan video hingga postingan media sosial. Terkait dengan pendidikan, Facebook diharapkan mampu menarik lebih banyak pengguna dengan kurva belajar lebih tinggi yang dapat lebih memahami mata pelajaran sulit. Studi ini akan menghasilkan analisis dampak Facebook yang dapat diakses publik.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

pgsd

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar ISSN 3030-9158 is a scientific journal published by Indonesian Journal Publisher. This journal publishes four issues annually in the months of November, February, May, and August. This journal only accepts original scientific research works (not a review) that ...