Ma'arif Journal of Education, Madrasah Innovation and Aswaja Studies
Vol 1 No 2 (2022): DECEMBER

Tathbiqu Wasa’ilu At-Ta’liim Bithoqotil Wamdhiyati (Flash Card) Fi Ta’liimi Al-Mufrodati Lil-athfaali تطبيق وسائل التعليم بطاقة الومضية (Flash Card) في تعليم المفردات للأطفال رزقى رضى أوتامي

Rizka Ridho Utami (Unknown)
Lubna Farah Khan (Unknown)
Nuril Mufidah (Unknown)

Article Info

Publish Date
20 Dec 2022

Abstract

تلعب وسائل الإعلام دورًا مهمًا في عملية التعلم. يهدف هذا البحث إلى وصف وتحليل تطبيق وسائط بطاقات الفلاش في تعلم المفردات. هذا البحث هو بحث دراسة حالة مع موضوع طلاب الصف الثالث بالمدرسة الإبتداعية نيجيري 2 توبان. تم جمع البيانات عن طريق الملاحظة والمقابلات. يستخدم تحليل البيانات نموذج مايلز وهامبرمان الذي يتضمن تقليل البيانات وعرض البيانات واستخلاص النتائج والتحقق. وتظهر نتائج البحث أن التنفيذ يتكون من ثلاث مراحل. المرحلة الأولى، الإعداد، هي إعداد وسائل الإعلام. ثانيًا، يبدأ التنفيذ، أي التعلم، بتقديم موضوع المادة التعليمية للطلاب، أي يتم إعطاء الطلاب مادة ببطاقة وسائط تحتوي على صور ومفردات. ثالثًا، التقييم، وهو العمل على أسئلة التدريب في دليل الطالب.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Ma'arif Journal of Education, Madrasah Innovation and Aswaja Studies
Website

Abbrev

mjemias

Publisher

Lembaga Pendidikan Ma'arif Nahdlatul Ulama Kabupaten Malang

Subject

Religion Humanities Education Environmental Science Social Sciences

Description

Maarif Journal of Education, Madrasah Innovation and Aswaja Studies (MJEMIAS) is the official journal of Lembaga Pendidikan Maarif Nahdlatul Ulama Kabupaten Malang, Indonesia. This MJEMIAS focuses on developing studies on education, madrasah innovation and Aswaja (moderate Islamic education) studies ...