Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar
Vol 5 (2024): Transformasi Pembelajaran Pada Pendidikkan Dasar Integrasi Computational Thinking

Penggunaan Chromebook Pada Pelajaran Ipa Siswa Kelas 5 SDN 01 Nambangan Kidul

Amanda Aprilia Cahyaningrum (Universitas PGRI Madiun)
Sri Lestari (Universitas PGRI Madiun)
Sri Budyartati (Universitas PGRI Madiun)



Article Info

Publish Date
18 Jul 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan chromebook dalam pelajaran IPA pada siswa kelas 5A SDN 01 Nambangan Kidul. Fokus dari penelitian antara lain: 1) Perencanaan penggunaan chromebook pada pelajaran IPA, 2) Pelaksanaan penggunaan chromebook pada pelajaran IPA 3) Evaluasi penggunaan chromebook pada pelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif , subjek penelitian ini adalah siswa kelas 5A SDN 01 Nambangan Kidul. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan chromebook dalam pelajaran IPA sudah berjalan dengan baik. Pembelajaran menjadi lebih menarik karena fitur dan aplikasi yang digunakan beragam. Siswa menjadi mudah memahami materi sehingga hasil belajar siswa menjadi lebih meningkat.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

KID

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Konferensi Ilmiah Dasar merupakan seminar nasional yang diselenggarakan oleh program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) FKIP Universitas PGRI Madiun. Luaran dari Konferensi Ilmiah Dasar adalah prosiding online pada bidang pendidikan dasar yang sesuai dengan tema seminar yang diselenggarakan. ...