Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK)
Vol 6, No 1 (2022): SEMNAS RISTEK 2022

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI

Lestari, Fibria Anggraini Puji (Unknown)



Article Info

Publish Date
14 Jan 2022

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keingintahuan adakah pengaruh pembelajaran berbasis E-learning dan motivasi terhadap prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Kewirausahaan. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh pembelajaran berbasis e-learning dan motivasi terhadap prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Kewirausahaan.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan sampel 100 mahasiswa Prodi Teknik Informatika mata kuliah Kewirausahaan. Penelitian ini dianalisis menggunakan analisis regresi liniear berganda .Variabel yang digunakan adalah e-learning dan motivasi sebagai variabel independen dan prestasi belajar mahasiswa sebagai variabel dependen.Hasil penelitian ini menunjukan adanya pengaruh variabel e-learning ( 0,385), motivasi (0,800 ) terhadap prestasi mahasiswa dalam mengikuti mata kuliah Kewirausahaan.Kata Kunci: E-Learning, Motivasi dan Prestasi Belajar Mahasiswa

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

semnasristek

Publisher

Subject

Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Engineering Other

Description

Prosiding ini berisi artikel-artikel yang telah didesiminasikan dalam acara Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi (SEMNAS RISTEK) yang diselenggarakan oleh Program Studi Teknik Informatika, FTIK, Universitas Indraprasta PGRI. Penyelenggaraan SEMNAS RISTEK dimulai tahun 2017 dengan publikasi ...