Jurnal Intelek Insan Cendikia
Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024

PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MEMBANTU SISWA MEMBEDAKAN PELAFALAN HURUF  “س” DAN “ص” DI MTDA AR – RAHMAN

Siti Rif’atul Milah (Unknown)
Haikal Anwari (Unknown)
Dina Khoirunnisa (Unknown)
Wahyu Hidayat (Unknown)
Dina Indriana (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penerapan metode drill dalam pembelajaran bahasa Arab di MTDA Ar-Rahman, khususnya dalam membedakan pelafalan huruf "shod" (ص) dan "sin" (س). Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang melibatkan perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Hasil pretest menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam membedakan kedua huruf tersebut, yang berdampak pada rendahnya motivasi belajar. Setelah penerapan metode drill, siswa menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan pelafalan dan penulisan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan metode pembelajaran bahasa Arab yang lebih efektif di lembaga pendidikan berbasis Islam.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Website

Abbrev

jiic

Publisher

PT Intelek Cendikiawan Nusantara

Subject

Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan ...