Jurnal Intelek Insan Cendikia
Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025

ETIKA DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN

Muhammad Sidek (Unknown)
La Haja (Unknown)
Fardan Abdillah (Unknown)
Sukman Sukman (Unknown)

Article Info

Publish Date
03 Jan 2025

Abstract

Evaluasi pembelajaran merupakan aspek penting dalam pendidikan yang tidak hanya berfungsi sebagai alat penilaian, tetapi juga sebagai sarana pembinaan. Penelitian ini bertujuan untuk memahami peran etika dalam evaluasi pembelajaran, termasuk prinsip-prinsip yang mendasarinya, pentingnya penerapan etika, serta tantangan yang dihadapi oleh pendidik. Metode yang digunakan adalah studi literatur untuk menganalisis berbagai sumber terkait etika dalam evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan etika dalam evaluasi meningkatkan keadilan, transparansi, dan akuntabilitas, serta membangun kepercayaan antara guru dan siswa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas evaluasi pembelajaran.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Website

Abbrev

jiic

Publisher

PT Intelek Cendikiawan Nusantara

Subject

Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan ...